26th of May

1- Escribe en tu cuaderno 4 frases afirmativas, 4 negativas y 4 interrogativas que contengan un verbo en presente continuo y con distintos sujetos ( you, we, they, he...). Me las enviáis al correo junto a las del día 12 de Mayo.
 msecoe@educa.jcyl.es

2-Haz esta ficha y comprueba tus respuestas.

27th of May

1- Listen, read and sing:

 
2- Ahora escuchamos esto donde aparecen el presente simple y el presente continuo:

v

 3- Por último practicamos el presente y el presente continuo, según la situación.  Acuérdate de escribir el número en cada viñeta además de seleccionar la respuesta para tener mejor nota.Dale a comprobar.

19th of May..

1- Vemos este episodio



 2- A continuación resolvemos estos dos ejercicios con atención, los repasamos y le damos a DONE para poder enviarlos a msecoe@educa.jcyl.es

Este primer ejercicio lo verás mejor si disminuyes el zoom de la pantalla del ordenador ( en los tres puntitos de la fila de la barra de direcciones) para poder ver el dibujo y las frases a la vez. Si no puedes tendrás que ir moviendo la pantalla

 .

20th of May

1- Hoy vamos a practicar con el presente continuo en afirmativo,negativo e interrogativo. Cuando termines dale a check para comprobar tus respuestas. Si  fallas y no sabes por qué pregúntame.

Exercice 1

Exercice 2

2- A  continuación hacemos esta ficha pero después de darle a done no la enviamos, le damos a comprobar las respuestas. Si no las tienes todas bien deberás cerrar y volver a entrar para repetirlo. Entre las frases figura paiting en lugar de painting, le falta una n, es un fallo de la ficha.


Ficha interactiva

12th of May

1- Aprendemos/Recordamos un nuevo tiempo verbal: el presente continuo.




 2- Por último ponemos la fecha en el cuaderno y escribimos 10 oraciones en presente continuo.

13th of May

1- Vamos a aprender como se añade la -ing a los verbos para poder formar el presente continuo


 

2- Copia en tu cuaderno las reglas.

3- Completa esta ficha y envíamela a msecoe@educa.jcyl.es

                                              Ficha para enviar

6th of May .

1- Hoy toca ponerse al día con los envíos. En vuestro cuaderno tendréis los ejercicios que he ido poniendo para hacerlos en él con su fecha correspondiente. Hazles fotos y me los envías a msecoe@educa.jcyl.es

2- En segundo lugar el día 29 os pedí que me enviáseis esta ficha aunque no todos la habéis enviado. Hoy vamos a volver a hacerla todos con más cuidado. Recordad :
-does y doesn't la tercera persona del SINGULAR, sólo y siempre para preguntar y negar.
-Si es afirmativa el verbo tiene una -s o -es (sólo la tercera persona del singular: el, ella, Juan, el perro...)
-Si no es la tercera persona del singular no se añade nada, se pone do para preguntar y don´t para negar
No es difícil, hay que estar atentos a qué persona es. Si no entendéis una palabra buscadla en el traductor porque si no entendéis la frase será más difícil hacerlo bien. Espero vuestro envío en el mismo correo msecoe@educa.jcyl.es

5th of May

1- Comenzamos con una canción sobre nuestras actividades diarias




2-Jugamos al memory de las daily routines




3- Hoy estaba previsto comenzar con un tiempo verbal nuevo pero debido a lo que me habéis enviado veo que todavía no utilizamos bien el presente así que vamos a escuchar muy atentos este vídeo

 

;4- Ahora practica en tu cuaderno y escribe 5 frases en presente simple negativo y 5 frases en presente simple interrogativo.